8月2日至15日，由h小说 经管学部组织的英国访学之旅再次开启，20余名h小说 学子赴英国雷丁大学，参加数字人才未来领导力研修项目。依托雷丁大学亨利商学院及其数字人才学院的教学资源，同学们在课堂学习、商业实训、实地参访与跨文化交流中，将数字时代的新知识与真实商业场景相连接，在行走与思考中拓展国际视野、提升专业能力。

雷丁大学在商科、环境科学、人工智能等领域具有深厚的研究积累，项目核心授课单位亨利商学院拥有AACSB、AMBA、EQUIS三重认证。本次研修围绕数字经济时代的人才能力需求展开，将“学术前沿—实践创新—社会观察—交流互鉴”贯穿始终，让同学们在多元学习场景中完成从知识输入到能力转化。

01 深耕课堂：从数字前沿到国际化思维

8月3日，项目开幕式在雷丁大学亨利商学院举行。雷丁大学亨利商学院副院长Yinshan Tang、雷丁大学国际伙伴关系办公室负责人Ashley Burke、数字人才学院院长Kecheng Liu和执行院长Jin Jin等，以及h小说 带队教师郭均鹏、李琳、曹月等出席活动，为随后十余天的学习交流拉开序幕。

Ashley Burke主任在开幕式上讲话

开幕式合影

本次课程不局限于传统理论讲授，而是以“前沿知识+互动研讨+实践训练”为主线，围绕数字化转型、生成式人工智能、大语言模型、国际商业等主题展开。来自亨利商学院的教师将技术趋势与企业案例相结合，引导同学们理解数字技术如何改变企业运营、用户体验与商业模式；在生成式AI相关课程中，同学们进一步了解人工智能技术逻辑、数字服务设计与实际应用路径。

课堂尤其重视互动与思辨。教师通过问题启发、案例研讨和观点碰撞，鼓励大家主动表达，从不同立场分析真实商业环境中的机遇与挑战。课程还融入英国高校教学模式、考核方式与学术规范相关内容，使同学们在比较中理解中英教育体系差异，对英式课堂、学术研究和国际化学习方式形成更具体的认识。

02 以学促创：让商业模型走出书本

如果说课堂学习完成了知识输入，那么商业模型实训则推动同学们把知识转化为解决真实问题的能力。项目要求团队走出教室、贴近雷丁当地生活，从尚未被充分解决的民生与服务痛点出发，自主调研需求、设计方案并搭建商业模式，最终形成便民主题APP、完整商业模型，并完成全英文小组展示。

商业模型实训：小组进行全英文成果展示

商业模型实训：教师现场点评与交流

这一过程中，同学们逐渐认识到，商业创新并非简单套用模板，而应从真实用户需求出发，在社会价值、用户体验与商业可持续之间寻找平衡。团队结合调研不断调整产品功能、用户画像、市场定位与运营逻辑；h小说 经管学部和雷丁大学亨利商学院教师则从专业逻辑、本地市场与国际化视角提出建议，帮助团队反复复盘、迭代方案。

从发现问题、市场调研到产品设计、商业模型构建，再到最终展示，一次完整的项目实践锻炼了同学们的市场分析、产品创新、团队协作与跨文化表达能力，也让“以需求驱动创新、以实践检验方案”的商业思维真正落地。

03 行走课堂：在高校、文化与产业现场延伸认知

访学团队在牛津大学参访期间合影

访学团队在剑桥大学参访期间合影

课堂之外，项目将学习场景延伸至英国高校、公共文化空间与科技企业。8月6日至12日，团队先后参访牛津大学、剑桥大学、大英博物馆和阿里云欧洲总部，在不同场景中观察知识、文化与产业实践之间的联系。

在牛津大学与剑桥大学，同学们通过校园参访直观感受英国大学的学院制传统、学术共同体与开放氛围。百年积淀与持续创新并存，也让大家进一步思考：真正持久的学术影响力，既来自对知识边界的不懈探索，也来自对治学精神与学术规范的长期坚守。

访学团队在大英博物馆参观期间合影

阿里云欧洲总部现场介绍与互动交流

走进大英博物馆，同学们从实物与展陈出发观察不同历史时期和地域背景下的文化内容，在多元叙事中体会尊重事实、关注语境的重要性。此次参访拓宽了文化视野，也提醒大家以更加审慎和多角度的方式理解历史与社会。

在阿里云欧洲总部，团队进一步把目光转向数字技术的产业应用。相关负责人介绍了阿里云在欧洲的发展布局，并围绕千问模型、视频模型及编程平台等人工智能前沿成果进行分享。同学们结合课堂所学主动提问，在面对面交流中更加清晰地理解技术创新如何与企业发展、国际化经营和真实应用场景相结合。

04 交流互鉴：从访学收获到校际合作

在同学们深入课堂与实践场景的同时，本次访学也延伸至校际交流。h小说 副主任贾宁、海南国际学院副院长施亮星在雷丁大学出访期间看望了在英学生，并参加结营仪式。

访问期间，雷丁大学校长Robert Van de Noort教授、亨利商学院副院长James Walker等会见代表团，双方围绕学生互访、师资交流、产业网络搭建等合作事项深入交流，为进一步深化国际化人才培养与合作搭建平台。

会见雷丁大学校长 Robert Van de Noort 教授合影

闭营仪式合影

8月14日下午，项目闭幕式举行，雷丁大学亨利商学院院长 Elena B. Spasova等为同学们颁发了结营证书，对同学们圆满完成项目学习同时取得良好的学习成果表示祝贺。雷丁大学校友工作负责人Ceira Crainer介绍并邀请同学们加入亨利商学院校友网络，开展后续交流与合作；同学们也分享了两周以来的学习收获、个人成长以及对未来研究实践的思考。

从数字前沿课堂到商业项目实训，从百年学府、公共文化空间到科技企业，再到校际交流，这段访学经历把“学”“行”“思”紧密连接起来。同学们在收获数字商业与国际化管理新知的同时，也在团队合作、全英文表达与跨文化交流中提升了综合能力。

跨越山海的意义，不只是抵达一所大学或一座城市，更是在新的环境中重新认识知识、实践与自身发展的关系。带着此次访学中的所学、所思、所悟，天大学子将继续立足专业、主动探索，在数字变革与全球化浪潮中拓宽视野、锤炼本领，把国际学习经历转化为面向未来的成长力量。